一、编写说明
《警察防卫与控制技术》教学是培养司法行政系统人民警察(即监狱、戒毒单位人民警察)人才的专业课程。司法行政系统人民警察是我国人民警察中一支不可缺少的队伍,它担负着教育改造犯罪及戒毒人员,打击监狱、戒毒所内刑事犯罪,维护监管场所正常工作秩序和安全的艰巨任务。因此,要求司法行政系统人民警察不仅要有良好的政治素质和业务素质,还必须具有过硬的警体素质。面对执勤中突发情况,司法警察必须具备扎实的防卫与控制技术,才能有效确保自身安全并能及时有效处置监管场所突发事件。
《警察防卫与控制技术》是一门培养专业应用型、实战型人才的课程,在全面贯彻党的教育方针及有关政策的指导思想下,根据现代社会的发展和司法警察工作的需要,培养具有较强警察防卫与控制技术且适应监管场所工作人才。因此学好防卫与控制技术是人民司法警察执勤工作中必须具备的一项基本技能素质。
二、课程性质
《警察防卫与控制技术》是司法警察必修课
三、适用专业
刑事执行专业。
四、警察防卫与控制技术教学的基本要求
根据大纲中的各项要求,并结合我院的实际情况,根据司法警察工作监管场所特殊性,针对性制定教学计划。做到有计划、有组织、有落实、有总结。教官要认真钻研教材、教法,认真制定课时计划,发挥教学的主导作用。加强对学生的思想品德教育,应激发学生学习的自觉性和主动性,使学生熟练掌握警察防卫与控制技术知识、技能和科学训练方法。
教学工作要贯彻理论结合实践,在上好警察防卫与控制技术课的同时,要抓好学生课外警体素质锻炼,在普及的基础上建立各种运动队和训练班及比赛活动,不断提高学生警务技能和整体运动训练水平。严格贯彻执行警察防卫与控制技术考核的规定,公平公正,细化评定的原则。
五、警察防卫与控制技术教学目的
根据我国司法行政系统人民警察的工作性质、特点和社会主义建设的需要,警察类学校防卫与控制技术教学目的是:使学生掌握必要的警务专业知识、技术技能;提高人民司法警察的战斗力和改造犯罪和劳教人员的能力,培养高尚的道德情操和勇敢顽强的意志品质,以及严格的组织纪律性,为建设新时代有中国特色的社会主义服务。 警察防卫与控制技能教学是警察类院校警体教学的重要组成部分,为了把学员培养成具有高度职业素质和专业技能的应用型人才,据本学科特点,以培养学员全面准确的掌握实战技术、技能,切实提高战斗能力为目的,特制订本教大纲,要求在教学中以培养学员实战技能为主,熟练的使用防卫与控制格斗技术。
六、警察防卫与控制技术教学的基本任务
警察防卫与控制技术的教学确定目的与方向后,要达到一定教学效果,需要完成以下基本任务:
(一)增强体育人民警察的体质,提高运动的水平。人民司法警察是国家的一支特殊队伍。它担负着维护国家和人民的生命、财产安全,打击刑事犯罪,教育惩罚罪犯的重任。因此,人民司法警察长期处于繁重、复杂的工作环境中,如果没有强健的体魄和良好的体质,是很难完成这一艰巨任务的。人民司法警察的体质强弱与好坏,受多种因素影响,而警察体育教学首先把人民司法警察体质及运动水平提高作为首要任务。增强人民警察的体质内容包括:促进体格健壮,全面发展体能,提高机体适合能力和促进精力充沛、生命力旺盛等。
(二)掌握警察防卫与控制的基本知识、技术,培养良好得警体锻炼习惯。人民司法警察在实际工作中不仅要具有良好得体魄,还要有与犯罪分子作斗争的过硬本领。因此,人民司法警察就必须熟练的掌握警体的基本知识、技术和技能,陪养良好的锻炼习惯。这项基本任务既包括公共体育内容,也包括警察实际性体育内容。司法行政系统人民警察掌握公共体育的基本知识、技术和技能,是为自身锻炼和改造犯罪及戒毒人员的需要。掌握警察防卫与控制实用性技术和技能,是为了在实际工作中应付突发事件,打击狱内监管场所的刑事犯罪和保护国家人民的生命财产安全的需要。因此,掌握警察防卫与控制的基本技术和技能是警察体育教学的一项重要的基本任务。
(三)培养人民司法警察高尚的思想品德和勇敢、顽强的意志品质及严格的组织纪律性。人民司法警察的职业特点和工作性质,要求必须具有高尚的思想和勇敢、顽强的意志品质,具有听从指挥,服从命令的严格组织纪律性。这些优良品质的培养,主要依靠严格的警体训练来获得,因此在警察防卫与控制技术训练中必须严格要求,刻苦训练,才能把这一项任务完成好。
七、课程基本信息 | |||
中文名称 | 警察防卫与控制技术 | 课程类别 | 必修课 |
适用专业 | 刑事执行(小班30人) | 开课单位 | 警体部 |
总学时 | 72学时 | 理论教学 | 2课时 |
使用教材 | 《体育健康与警体训练》湖北科技出版社 | ||
参考书目 | 《体育健康与警体训练》湖北科技出版社 |
八、教学内容及学时分配
学 时 分 配 表
教 学 内 容 | 课 时 |
第一部分 理论知识 | 2 |
第二部分 基本功训练 | 30 |
第三部分 擒敌技术训练 | 24 |
第四部分 综合实战训练 | 12 |
第五部分 考 核 | 4 |
总课时 | 72 |
周学时 | 2 |
九、考试内容、方法和标准:4学时
(一)考试内容: 100分
1、基本技术:40分
(1)直拳、摆拳、勾拳及组合拳法
(2)鞭腿、侧踹、正蹬腿及组合腿法
(3)格挡,下潜及后闪的防守及摔法组合
(4)拳、腿、摔的综合技术
2、控制、解脱技术:30分
(1)一对一由前主动擒敌;
(2)一对一由后主动擒敌;
(3)解脱技术;
3、实战应用技术:30分
(1)直拳、摆拳、勾拳条件实战;
(2)拳、腿、摔组合实战;
(3)对抗实战
(二)考核标准
1、基本技术考核标准
考评要点 | 评 分 标 准 | ||||
优 | 良 | 及格 | 不及格 | ||
90~100分 | 80~89分 | 60~79分 | 60分以下 | ||
动作规范标准 | 准确连贯,有力度,动作到位 | 准确度稍差,连贯有力,动作不明显 | 动作细节有错误,缺乏力度,动作不到位 | 动作严重错误,软弱无力。 | |
实战意识 | 实战意识强 | 实战意识较强 | 缺乏实战意识 | 无实战意识 | |
2、控制、解脱技术考核标准
3、实战应用技术考核标准
考评要点 | 评 分 标 准 | ||||
优 | 良 | 及格 | 不及格 | ||
90~100分 | 80~89分 | 60~79分 | 60分以下 | ||
技术能力 | 目的性强,技术运用合理、有效 | 目的性强,技术运用较合理、效果稍差 | 目的性强,技术运用合理性较差、效果差 | 无法形成有效的技术运用 | |
攻防能力 | 防守严密,攻防转换时机合理效果显著 | 防守严密,攻防转换时机合理效果稍差 | 防守严密,不能及时把握攻防转换时机效果差 | 防守能力差,漏洞很多,不能及时把握攻防转换时机,没有效果。 | |
实战应用能力 | 实战技术应用合理、灵活、有效具备应变能力,战术布置得当 | 实战技术应用较合理、应变能力稍差,战术意识较强 | 实战技术应用较差,应变能力差,战术意识差 | 错误运用技术,没有实战应用能力,战术意识极差。 | |
期末考核采取集体合练汇报方式,一班30人,分成两组,集合到位考官当场宣布考核内容及评分标准后,由警体委员下口令报告,拳术队形散开。考核内容第一项防卫与控制拳、腿基本动作,统一完成,第二项完成对抗练习,双方交换完成动作,按指挥员的口令完成所有的考核内容后,考官讲评收队。
成绩的评定:以百分制计,技术考核占70%,平时成绩占30%;
十、教学计划与教学进度教学内容具体安排
教学内容具体安排
周 次 | 起讫月日 | 授课内容 | 需用课时 | 备注 | |||||
讲授 | 复习 | 作业 | 讨论 | 参观 | 实习 | ||||
一 | 理 论 课 (1)警察防卫与控制技术概论 (2)警察防卫与控制技术教学内容及注意事项 | 2 | 2 | ||||||
二 | . (1)学习警察防卫与控制技术 基本技术格斗式及直拳 (2)身体素质练习 | 4 | |||||||
三 | (1) 学习警察防卫与控制技术摆拳 (2)身体素质练习
| 4 |
四 | (1)学习警察防卫与控制技术勾拳 (2)身体素质练习 | 4 | ||||||
五 |
(1) 学习学习警察防卫与控制技术组合拳法 (2)身体素质练习 | 4 | ||||||
六 | (1) 学习警察防卫与控制技术腿法 (2)身体素质练习 | 4 |
七 | (1) 学习警察防卫与控制技术拳腿组合 (2)身体素质练习 | 4 | ||||||
八 |
(1)学习警察防卫与控制技术拳腿防守技术及摔法 (2)身体素质练习 | 4 | ||||||
九 | (1)学习主动擒敌动作(由前一对一) (2)身体素质练习 | 4 |
十 | (1)学习主动擒敌动作(由后一对一)
(2)身体素质练习 | 4 | ||||||
十一 | (1) 学习擒敌解脱技术 (2)身体素质练习 | 4 | ||||||
十二 | (1) 学习擒敌解脱技术
(2))身体素质练习 | 4 |
十三 | 1) 学习擒敌对付凶器防卫与控制技术 (2)身体素质练习 | 4 | ||||||
十四 | (1) 学习警察防卫与控制技术拳法实战应用技术 (2)身体素质练习 | 4 | ||||||
十五 | 1)警察防卫与控制技术拳腿摔实战 (2)身体素质练习 | 4 |
十六 | (1)警察防卫与控制技术综合实战 (2)身体素质练习 | 4 | ||||||
十七 | (1) 警察防卫与控制技术条件实战 (2) 身体素质练习 (2)身体素质练习
身体素质练习 | 4 | ||||||
十八
| 期末考核 | 4 |