院教务处：
根据院领导对刑事执行特色专业建设任务的批示，本教研室经与信息工程系、警体课部联系，现已落实《监狱信息化》、《监狱信息网络组建与维护》、《警察防卫与控制技术》、《警械具使用与维护》四门特色课程的建设内容，现将建设预期绩效一览表呈下：
特色课程 | 2019年9月 预期绩效 | 2020年1月 预期绩效 | 2020年7月 预期绩效 | 2021年1月 预期绩效 |
《监狱信息化》 | 1. 完成紧密结合专业的特色课程教学大纲的撰写； 2. 完成侧重信息化技能考查的特色课程考核方案的制定； 3.明确小班教学制； | 1. 在19级学生中开设此门特色课程； 2.按特色课程考核方案进行期末考核； 3.专业教师利用刑事执行资源库，开展线上线下教学活动； 4.收录项目式教学考核资料； 5.问卷调查，了解教学效果； |
对特色课程教学大纲内容及课程考核方案内容进行调整完善，长期执行 | |
《监狱信息网络组建与维护》 | 1.完成紧密结合专业的特色课程教学大纲的撰写； 2.完成侧重信息化技能考查的特色课程考核方案的制定； 3.明确小班教学制； | 1.18级学生中开设特色课程， 2.按特色课程考核方案进行期末考核； 3.专业教师利用刑事执行资源库，开展线上线下教学活动； 4.收录项目式教学考核资料； 5.问卷调查，了解教学效果； |
对特色课程教学大纲内容及课程考核方案内容进行调整完善，长期执行 | |
《警察防卫与控制技术》 | 1.完成符合行业需求的警务技能特色课程教学大纲的撰写； 2.完成考查警务技能特色课程考核方案的制定； 3.警体课部选聘课程任课教师； 4.明确小班教学制； | 1.18级学生中开设特色课程， 2.按特色课程考核方案进行期末考核； 3.收录教学考核资料 4.问卷调查，了解教学效果； |
特色课程教学大纲内容及课程考核方案内容进行调整完善，长期执行 | |
《警械具使用与维护》 | 1.完成符合行业需求的警务技能特色课程教学大纲的撰写； 2.完成考查警务技能特色课程考核方案的制定； 3.警体课部选聘程任课教师； 4.明确小班教学制 | 1.18级学生中开设特色课程； 2.按特色课程考核方案进行期末考核； 3.收录教学考核资料 4.问卷调查，了解教学效果； |
对特色课程教学大纲内容及课程考核方案内容进行调整完善，长期执行 |
由于以上特色课程建设必须紧密结合刑事执行专业特色，必须体现出专业需求，较通用课程的教学要求高，需要专业教师在了解监管行业的前提下，制定新的教学大纲和教学考核方案，并将之应用到教学实践中，还有待经过学生体验，进行调整完善才能定稿，长期执行，考虑到以上要求，为鼓励专业教师能将此项工作任务圆满的完成好，根据此项工作的工作量测算，特申请给予承担相关建设任务的教师课时补助：
1、承担撰写教学大纲任务的专业教师，教学大纲经验收合格，按每门课60个课时计酬。为体现时效性，将计酬课时分两部分计：2019年9月完成初稿的专业教师计40个课时，2021年1月完成定稿后计20个课时；
2、承担课程考核方案制定任务的专业教师，课程考核方案经验收合格，按每门课程16课时计酬。为体现时效性，将计酬课时分两部分计：2019年9月完成初稿计8个课时，2021年1月完成定稿后计8个课时；
3、考虑到特色课程授课要求较高，特申请对承担课程授课任务的教师，根据学生期末考核结果，分段分层额外计发40-60个课时，具体计发办法为：期末考核合格学生数达90%时，给授课教师计60个课时，期末考核合格学生数达80%时，给授课教师计50个课时，期末考核合格学生数达70%者，给授课教师计40个课时，期末考核合格学生数不足70% ，不额外计发课时；
另鉴于警体课部师资的现状，需要重新选聘符合本专业《警察防卫与控制技术》和《警械具使用与维护》特色课程需要的专业教师，建议警体课部尽快按有关规定选聘此两门特色警体课程教师。
妥否，请批示！
警察管理系
2019年6月9日
